Para la sesión del jueves 22 de abril deberán hacer en la libreta un análisis (dos cuartillas) del texto "Mesoamérica" pp. 15-28. Esta actividad será realizada en el salón. También será considerada su participación en la clase.
Éste es el enlace de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1m3MxLeCuabpCJGSQDB__yoFzXKHNp_-P/view?usp=sharing
Para la sesión del martes 21 de abril deberán hacer en la libreta un resumen (dos cuartillas) del artículo "El escribir a mano: un camino para mejorar la comprensión lectora" pp. 159-165. Esta actividad será realizada en el salón. También será considerada su participación en la clase.
Éste es el enlace de descarga.
https://drive.google.com/file/d/12ovVz6tRwwWGImUpZmLDUBL4zE7BLky8/view?usp=sharing
Para la sesión del martes 21 de abril deberán transcribir en la libreta el mapa mental "Economía mexicana hacia el siglo XXI" y el cuadro sinóptico "Modelo neoliberal en México". Esta actividad será realizada en el salón. También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1471KP4q6MWIceEWeO5v9L6gLAc_YiFAP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1QZJlNrwmLsqvqT4W_erC5ifuZzj4lToA/view?usp=sharing
Para la sesión del martes 21 de marzo y del jueves 23 de marzo deberán transcribir en la libreta las infografías "Derechos de la comunidad LGBTQ 1" y "Derechos de la comunidad LGBTQ 2" Estas actividades serán realizadas en el salón. También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1eUbm3UsECpIKDCyl12j7qICB7a7rvXvW/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/11vu7LtAjpCvmdykEtLgT_lOASGi8kjpD/view?usp=sharing
Para la sesión del domingo 19 de abril deberán hacer un resumen (una cuartilla) del artículo "Desarrollo de la capacitación en México: algunas modalidades predominantes", un comentario (una cuartilla) del artículo "Guía para la elaboración de proyectos educativos" y un reporte (una cuartilla) de la película "Río Escondido".
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1Uf777Tmd144zI4PSVnB41wPLdY4XJgOe/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1RigoQqy9NGtLUBo1O7pYM7Flp0-K_j95/view?usp=sharing
Para la sesión del sábado 18 de abril deberán hacer en la libreta el esquema "Gobierno de Adolfo Ruiz Cortines", el mapa mental "Gobierno de Adolfo López Mateos", un reporte (dos cuartillas) de la película "Los olvidados", un comentario (dos cuartillas) de la película "El rebozo de Soledad" y un resumen de la película "Tlayucan". También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1ndyiA5aDFdoOr_N2wl1vrZMYL6PzaSPh/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Un-cyqTYlS_XzxdyMgr5JiBwZP280IWs/view?usp=sharing
Para la sesión del viernes 17 de abril deberán transcribir en la libreta el mapa conceptual "Estado de derecho", el diagrama "Elementos del derecho" y hacer un análisis (dos cuartillas) del documento "Estado de derecho en México. Desafíos y perspectivas" pp. 237-254. Esta actividad será realizada en el salón. También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1sXw8h_yDgJY0mdqgSfUsJELDlYPE2doT/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1dyiJ-TZCvnkMfSu5sFufmDoJ7IHpdpG9/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1uyB3Jdlrt7ItjX7iqSPtoUN2EKO71nqt/view?usp=sharing
