Para la segunda sesión de la semana deberán transcribir en la libreta el mapa mental "Virreinato de la Nueva España" y el cuadro sinóptico "Evangelización de la Nueva España". También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1pnHaDAB8fPXyu9gkpIQGhoE9eYpoFVNj/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1pn7eWvj8MBgloQgX_obCCk_uAwK651tH/view?usp=sharing
Para la primera sesión de la semana deberán transcribir en la libreta el diagrama "Caída de Tenochtitlan" y el mapa conceptual "Hernando Cortés". También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1kOows2Gx5Hz3_nqu7nWgC_CeSVUlRBs8/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/12GoP6baCQ9JHHZXGvXweO_4nzwIhw4ao/view?usp=sharing
Para la tercera sesión de la semana deberán transcribir en la libreta el mapa mental "Igualdad" y el diagrama "Método socrático". También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1L0bGbvuAbFxuXvGsjpBy1gihNI8C70V-/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1aHdFrIN4dJO3KKWUbcBkB9VhH0PEbUyV/view?usp=sharing
Para la segunda sesión de la semana deberán transcribir en la libreta el esquema "Justicia" y el mapa conceptual "Libertad". También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1RAzzP70v25_BRC2DQIOxCm_0Q4xTwwkY/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1MpSi3INnCkf9DzrJ_i6Ofa8XJwThupid/view?usp=sharing
Para la sesión del sábado 6 de junio deberán transcribir en la libreta el esquema "Modelo racional para la toma de decisiones", el cuadro sinóptico "Modelo intuitivo para la toma de decisiones", la gráfica "Modelo DECIDE para la toma de decisiones", el mapa mental "Modelo Vroom-Yetton-Jago para la toma de decisiones" y hacer un reporte (dos cuartillas) de la entrevista "Julio César Chávez. El hombre detrás de la leyenda". También será considerada su participación en la clase.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1CqCzZwivB38RRDDD1e1D3lIMh7_V602T/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1FP_VXSs0MiP2CXioz8PHlZJXgqpGN578/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ccEMcrGT4GzjyovAfvTIuaJsSCuYfWaK/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/15V-5U3bZ_BCK4h3a2oukUyw_-El0F7yP/view?usp=sharing
Para la sesión del miércoles 3 de junio deberán hacer en la libreta un análisis (dos cuartillas) del programa "La historia a debate. Los hombres del presidente Juárez". También será considerada su participación en la clase. Además éstos son los temas para que los transcriban.
Éstos son los enlaces de descarga.
Para la sesión del domingo 31 de mayo deberán hacer un reporte (dos cuartillas) del texto "Las personas físicas dentro del sistema impositivo mexicano" pp. 99-111, un análisis (dos cuartillas) del texto "La auditoría administrativa como técnica de evaluación" pp. 81-95 y un resumen (dos cuartillas) del texto "Capítulo 3. Obligación fiscal. Obligaciones fiscales federales de las personas morales" pp. 66-84.
Éstos son los enlaces de descarga.
https://drive.google.com/file/d/1RLbP4pRFUABiIoZWM7ruqCEjZViK-7gd/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1JxRtqNjPUMRP7z1NRDj04Ng2DwCW0aXq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1IpRPQ_Mb5VL1MenvhnbmIh439c7y0n7F/view?usp=sharing
