PLANEACIÓN ESTRATÉGICA. CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN. CUH. QUINTA CLASE.

Para la sesión del jueves 3 de octubre deberán transcribir en la libreta las gráficas "Benchmarking " y "Matriz BCG",  hacer un reporte (dos cuartillas) de la entrevista "Arturo López Gavito", un resumen (dos cuartillas) de la entrevista "Temach" y un comentario (dos cuartillas) de la entrevista "Dross". También será considerada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1_5XYj8yQG-ahxFETXJNppYK0-1uR3JnX/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1xRpdXBx6t4hRvwU_Z5hCzpJW_m-YR4v9/view?usp=sharing

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA. CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN. CUH. CUARTA CLASE.

Para la sesión del miércoles 2 de octubre deberán transcribir en la libreta los cuadros sinópticos "Análisis FODA A" y "Análisis FODA B",  hacer un resumen (dos cuartillas) del documental "Jordan, un hombre y sus zapatillas", un comentario (dos cuartillas) del documental "Adidas vs. Puma. Dos hermanos, una rivalidad" y un análisis (dos cuartillas) del documental "Mentes brillantes. Jobs vs. Gates". También será considerada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1XJKsv3gLH-P41o1HW7HUU5xs6G8IvgBy/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1EDcY9fKZYN36StgkURT0cemp0xL4TtOl/view?usp=sharing

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA. CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN. CUH. TERCERA CLASE.

Para la sesión del miércoles 18 de septiembre deberán transcribir en la libreta los esquemas "Estrategia Porter 1" y "Estrategia Porter 2",  hacer un comentario (dos cuartillas) del ensayo "El enigmático señor Mateschitz", un análisis (dos cuartillas) del documental "Coca Cola vs. Pepsi. la guerra de titanes" y un reporte (dos cuartillas) del documental "Grandes empresas. Starbucks y sus inicios". También será considerada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1Ep2Dkk6MYzWmtoHpSMN0c5gequkoiisI/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1KxqnUJ3F5XOyUgOBb4buTQzhXu8kqV_v/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKdWx5bENRN3Rkb0E/view?usp=sharing&resourcekey=0-qygDA3DzAJZgmCtzjQmrLg

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA. CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN. CUH. SEGUNDA CLASE.

Para la sesión del jueves 12 de septiembre deberán transcribir en la libreta los esquemas "Planeación estratégica 1" y "Planeación estratégica 2",  hacer un análisis (dos cuartillas) del documento "El arte de la guerra aplicado a los negocios", un reporte (dos cuartillas) de la "Entrevista a Christian Martinoli. Vida, trabajo y sacrificio" y un resumen (dos cuartillas) de "Entrevista a Álvaro Morales. La otra escuela". También será considerada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1Ph6k8qOT_YwdRJ-gFlhf26My0Y521mYK/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1YQn6n-VKQrNCT92No5SeIlCQRspKBAMe/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1HLXvnm837HPWEPs9G32XF_jXjp7E-6fz/view?usp=sharing

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA. CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN. CUH. PRIMERA CLASE.

Para la sesión del miércoles 11 de septiembre deberán transcribir en la libreta los cuadros sinópticos "Proceso de la planeación estratégica" y "Etapas de la planeación estratégica" y el documento "Las claves del éxito" de Vince Lombardi, un resumen (dos cuartillas) del documental "Oro: el día que cambió todo" y un comentario por escrito (dos cuartillas) de la película "El triunfo del espíritu". También será considerada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1htsGvnF9mOEx1WOnkl3yTDMJ60a3P4Wk/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1EFwqC0Ycn5oGzhVIKPq7sa_5R4rX0bQX/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1mGp7GiCLARXPAiD_2Y78mhZMfeDJr_1a/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 2.4

Para la clase del 20 de junio deberán tener en la libreta la infografía "México califica último en eficiencia energética".  También será considerada su participación.  

Éste es el enlace de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1gZtGYmK43OogsYfTAKKaATEPmC3e6fhy/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 1 Y 2. UNIDAD 2.4

Para la clase del 20 de junio deberán tener en la libreta las infografías "Contrastes en regiones en México" y "Catástrofes naturales del mundo: 1996-2015".  También será considerada su participación.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKLWJfREdYNWJZTGs/view?usp=sharing&resourcekey=0-_Euvep422gVyQuy13lFRGg

https://drive.google.com/file/d/1H_ft8vUwi1C3PVXRpW6WcPQUlqtkY_EW/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 6. UNIDAD 2.3

Para la clase del 13 de junio deberán hacer en la libreta el análisis (dos cuartillas) del documental "Pioneros y promotores de la transición energética".  También será considerada su participación.  

Éste es el enlace de descarga.

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 4 Y 5. UNIDAD 2.3

Para la clase del 13 de junio deberán tener en la libreta la infografía "Beneficios de energías renovables" y el esquema "Energías no renovables".  También será considerada su participación.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1Tw9RJGprzSOwcDjmrkEtLD1VXUunMjVl/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1X0ukaUjefnRMgBWsncGT7wuSajes6vCj/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 12. UNIDAD 2.2

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el reporte (dos cuartillas) del documental "Oro: el día que cambió todo". También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga. 

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 10 Y 11. UNIDAD 2.2

Para la primera clase de la semana deberán transcribir en la libreta los textos "Crear hábitos saludables" y "Hazte cargo de tu salud". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://docs.google.com/document/d/1VdBOfqvOEppHGGWYJpJyz-cNpIBLpCKG/edit?usp=sharing&ouid=105681374237096191748&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/document/d/1g23LiHGMB3Ci45sut1MRA-AJGuaQaQjV/edit?usp=sharing&ouid=105681374237096191748&rtpof=true&sd=true

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 2.3

Para la clase del 6 de junio deberán hacer en la libreta el reporte (dos cuartillas) del documental "Energías renovables".  También será considerada su participación.  

Éste es el enlace de descarga.

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 1 Y 2. UNIDAD 2.3

Para la clase del 6 de junio deberán tener en la libreta las gráficas "Tipos de energías" y "Energías renovables vs. no renovables".  También será considerada su participación.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1xCiZ3rRQPi9dlW9fnNGRi2Xo88E-M_ME/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1S43fE2iemI4hUldtJw2MobeFRNo00CnT/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. RÚBRICA UNIDAD 2.3

Para la clase del 6 de junio deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 2.3  

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1zrJx2eo5WQ7KArsXU_M7BkOu-8VIQ04e/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/19vh2jvKawxB9O-suSqSNldAzQZlfs29o/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 9. UNIDAD 2.2

 Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el comentario (dos cuartillas) de la película "El triunfo del espíritu". También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga. 

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 7 Y 8. UNIDAD 2.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta las gráficas "Hábitos saludables 1" y "Hábitos saludables 2". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1NXYD5W8yE7eQS_WZ63owZtugXWEfYuF4/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1uwDy7MKBjKnTSj-ChHM7T7ssfwksPyXC/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 6. UNIDAD 2.2

Para la clase del 30 de mayo deberán hacer en la libreta el comentario (dos cuartillas) del documental "La lucha por el agua". También será considerada su participación.  

Éste es el enlace de descarga.

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 4 Y 5. UNIDAD 2.2

Para la clase del 30 de mayo deberán tener en la libreta el cuadro sinóptico "Ciclo urbano del agua" y el mapa "Ríos de México".  También será considerada su participación.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1_GI3L8ZZj8zIYhq1C-uMoVtJ66ktwHhO/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/13S5W2weMuqlv3wS4JsL4LWkddC7gJB2G/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 6. UNIDAD 2.2

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el resumen (dos cuartillas) de la película "Gutierritos". También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga. 

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 4 Y 5. UNIDAD 2.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta las infografías "Masculinidad hegemónica 1" y "Masculinidad hegemónica 2". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/19fvzinnVQC9YnfnPtasw7BT0o1kFld_H/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1shRjiO8CQbenoZkGiENKLwqLqeaJTe_4/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 2.2

Para la clase del 23 de mayo deberán hacer en la libreta el resumen (dos cuartillas) del documental "H20MX". También será considerada su participación.  

Éste es el enlace de descarga.

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 1 Y 2. UNIDAD 2.2

Para la clase del 23 de mayo deberán tener en la libreta la gráfica "Ciclo del agua" y el esquema "El reto del agua".  También será considerada su participación.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1RBsckb_EzJAA5E1NlnEBNS0ULAB-Q7FD/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1EDImNffXFLjsJOG5ZuLnnPGXy0rUEBoa/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. RÚBRICA UNIDAD 2.2

Para la clase del 23 de mayo deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 2.2  

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1q67xUnGltU2t6Ag-X0nOGM5j1gX8Umc0/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1Ba2AsW2xOXTnckxkXlvtUiub7yZ10Ufv/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 2.2

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el análisis (dos cuartillas) del programa "¿Cómo ser un hombre de valor?" También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga. 

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 1 Y 2. UNIDAD 2.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la gráfica "Masculinidades" y el esquema "Masculinidad". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1wsXLPpX9wBJuB0VmxJ4V0foQabpuvg29/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1CGww3rc0O5CjjuOOZSjEimBp-eD143LY/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. RÚBRICA 2.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 2.2  

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/13VUh3XYf7d8V3RfmBgB2sObEBFSHmp5C/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1hlFG8j5CsOoXY6SmZyVpn7_26jCJlFgM/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 7, 8 Y 9. UNIDAD 2.1

Para la clase del jueves 16 de Mayo deberán tener en la libreta las infografías "Panorama medioambiental global" y "Soluciones para el clima aumentan de escala" y hacer el análisis (dos cuartillas) del documental "Una verdad incómoda". También será considerada su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/19aUP6kolKRQg9Di8tPkwm3-8Px6VmiiE/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1wIuOFsjVzc1re7NE7KNDa4NvR4pnBZHZ/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 10. UNIDAD 2.1

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la gráfica "Proyecto de vida". También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1HEBeOEmHsadxQ01ZZAObySzg_Bq-VXqf/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 4, 5 Y 6. UNIDAD 2.1

Para la clase del jueves 9 de Mayo deberán tener en la libreta las infografías "¿Qué países combaten mejor el cambio climático?" y "Causante del cambio climático" y hacer el reporte (dos cuartillas) de la película "El día después". También será considerada su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1ELQf2Pog9FeauwQuHsat9h0_vTreByrF/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1usL-5ndLQBktttzvL-SdAin32ZYxXwHe/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 9. UNIDAD 2.1

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el reporte (dos cuartillas) del conversatorio "¿Quién me hizo tanto daño?" También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga.

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 7 Y 8. UNIDAD 2.1

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la gráfica "Igualdad" y contestar el test "Agresividad". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1Po-g5lHC39IFmnuSF86fxudQa1uNDJGg/view?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1_iZoTa-DGz5yJrlto43YP_VNJZvLfHFQ/edit?usp=sharing&ouid=105681374237096191748&rtpof=true&sd=true

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 1, 2 Y 3. UNIDAD 2.1

Para la clase del jueves 2 de Mayo deberán tener en la libreta el esquema "Efectos del cambio climático", la gráfica "Impacto del cambio climático" y el comentario (dos cuartillas) de los artículos "Angola y la guerra por el petróleo", "Sudán: el petróleo cuesta sangre" y "Otros proyectos controvertidos relacionados con el petróleo". Páginas 74-81. También será considerada su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1XGtaVEHwzDXw-SuT0xhn2Vka2OH7D9_p/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1NcNuPDJmTkqGKWqpDnMLK2NVYtolnsSh/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKX2FaQ1dUSlBBanc/view?usp=sharing&resourcekey=0--5TtpvlViPqCS2xmCEva-w

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. RÚBRICA. UNIDAD 2.1

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 2.1  

Éste es el enlace de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1-VFoqSEk8fZycOAjQ-7NLHc0wIf2_iKE/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 6. UNIDAD 2.1

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el comentario (dos cuartillas) de la película "Temporada de patos". También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga.

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 4 Y 5. UNIDAD 2.1

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta el mapa mental "Ventana de Johari" y contestar el test "Empatía emocional". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1upNi6tfh0Wys_65DpD9DigrdsB1a21Qa/view?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1giEbmqlv7P7Yimbq5knSEskLbWi8BjP_/edit?usp=sharing&ouid=105681374237096191748&rtpof=true&sd=true

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 10, 11 Y 12. UNIDAD 1.3

Para la clase del jueves 25 de Abril deberán tener en la libreta la infografía "Áreas naturales protegidas de México, el cuadro sinóptico "Recursos naturales y biodiversidad de Puebla" y el análisis (dos cuartillas) de la película "Bhopal. Oraciones por la lluvia". También será considerada su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/10MlhYJd7H-nRbJMuhwJnT03LDSWoAeyP/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1V6wXW8V8NpLIzC-2fzJKo7o2uAcWMC1E/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 2.1

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el resumen (dos cuartillas) del webinar "Viéndonos a través de la ventana de Johari". También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga.

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 1 Y 2. UNIDAD 2.1

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta el esquema "Salud mental" y el cuadro sinóptico "Salud física". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1AFtLgdZ2154PmV1JaYq2y_FLbrDosxyB/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1FjH8ivAqgb4VdmLOa-KFQx_uerzWDGPm/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. RÚBRICA UNIDAD 2.1

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 2.1  

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1Bz-cfKALLYfoQ_SgvjOUa95FJSZWsU8v/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1Q8rKXNJh94votEskqj7DtorTIvMJBuOm/view?usp=sharing

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. SEGUNDO SEMESTRE. CUARTA SESIÓN.

Para la cuarta clase de la semana deberán tener la biografía de "José Vasconcelos", hacer el reporte (dos cuartillas) del documental "La educación en México. El siglo XX. Primera parte", hacer el análisis (dos cuartillas) del documental "La educación en México. El siglo XX. Segunda parte", hacer el comentario (dos cuartillas) del documental "La educación en México. El siglo XX. Tercera parte" y hacer el resumen (dos cuartillas) del documental "Queridos maestros". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 7, 8 Y 9. UNIDAD 1.3

Para la clase del jueves 18 de Abril deberán tener en la libreta el mapa mental "¿Qué es la deforestación", el esquema "Desertificación y sequía" y el comentario (dos cuartillas) del artículo "Negocios turbios". Páginas 64-73. También será considerada su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1az1OPcwwodfyI0BXleUZqg5ikeFi6dpw/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1obv4PkUjLQSSWhSZ_DF2Ck6aZnM2wMGh/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKX2FaQ1dUSlBBanc/view?usp=sharing&resourcekey=0--5TtpvlViPqCS2xmCEva-w

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. SEGUNDO SEMESTRE. TERCERA SESIÓN.

Para la tercera clase de la semana deberán hacer la transcripción del texto "Educación en el México independiente", tener el cuadro sinóptico "Educación en el Porfiriato", hacer el comentario (dos cuartillas) del documental "La educación en México. El siglo XIX. Primera parte" y el resumen (dos cuartillas) del documental "La educación en México. El siglo XIX. Segunda parte". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://docs.google.com/document/d/1pdpMHuLbVHAY9tKBxsKXpCOluFChJ1K3/edit?usp=sharing&ouid=105681374237096191748&rtpof=true&sd=true

https://drive.google.com/file/d/1ycoQz_rbmQh1ZwaegOMt_cFVnlNkbeWw/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 4, 5 y 6. UNIDAD 1.3

Para la clase del jueves 11 de Abril deberán tener en la libreta la gráfica "Tipos de ecosistemas", el cuadro sinóptico "Tipos de servicios ambientales" y el reporte (dos cuartillas) del artículo "Suplicio de tántalo para los teléfonos celulares". Páginas 25-42. También será considerada su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1V6VRE-K37uUG_5IQdTokPRt_4Lv0U_C2/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1pXOMgTks2JiONetn374Ua_1LEbe5HmoX/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKX2FaQ1dUSlBBanc/view?usp=sharing&resourcekey=0--5TtpvlViPqCS2xmCEva-w

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 12. UNIDAD 1.2

Para la segunda clase de la semana deberán tener en la libreta el comentario (dos cuartillas) de la película "Sangre por sangre". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 10 Y 11. UNIDAD 1.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la gráfica "Embarazo adolescente" y el test "Violencia de pareja". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1_qyYzWZuxNsXL_c4etkjZCtLMb4lcSrN/view?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1M_LRtwKAtoEzVw64WqMZVEhHaOzc8QCasjBpRN4Xm-M/edit?usp=sharing

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. SEGUNDO SEMESTRE. SEGUNDA SESIÓN.

Para la segunda clase de la semana deberán tener en la libreta los mapas mentales de "Educación novohispana" y de "Educación colonial", hacer un reporte de dos cuartillas del texto "La Real y Pontificia Universidad de México" (Páginas 289-300) y un análisis de dos cuartillas del programa "Discutamos México. Cultura novohispana". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/13lzaeh6NeIYmfI--UrCGsHyoT8MlIiiI/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1qH8U9fBjOqiK8kgGGnqNWVVKHo5vk3Tl/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1JDDB-6Gk1Qw118pczBPJ9-8Sy7AovMz0/view?usp=sharing

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. SEGUNDO SEMESTRE. PRIMERA SESIÓN.

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta las monografías de "Los mayas" y de "Los aztecas", hacer un comentario de dos cuartillas del texto "La educación prehispánica" y un resumen de dos cuartillas de la conferencia "Los mitos de la Conquista". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRE1QXzRfUG12M0k/view?usp=sharing&resourcekey=0-9PpHoJWBGIgSdKt_3mXV6g

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKSllEd1N0cUVXR3M/view?usp=sharing&resourcekey=0-NTuEr0-7XCh_UpoZRtpu_g

https://drive.google.com/file/d/1gfpJM3LgPY5WFkKKZwwKS4kzsSMNHLJN/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. UNIDAD 1.3 RÚBRICA

Para la clase del jueves 21 de Marzo deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 1.3

Éste es el enlace de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1ZYkCgk1SPVx2dCxRXNtQFzpTKzPgWX6q/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 1, 2 Y 3. UNIDAD 1.3

Para la clase de la semana deberán tener en la libreta el mapa conceptual "Condiciones de los ecosistemas", el esquema "Características de los ecosistemas" y el resumen (dos cuartillas) de la película "La Rosa Blanca". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1Tt9XpkTO3B8SzQxdRgy1DqcATpfEUw_A/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1XMDkKYkKNMzGQFg5FGBf1g-q_1Yy7PYD/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 9. UNIDAD 1.2

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el reporte (dos cuartillas) de la película "La niña en la piedra". También será tomada en cuenta su participación. 

Éste es el enlace de descarga.

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 7 Y 8. UNIDAD 1.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta las infografías "Derechos sexuales" y "Sexualidad". También será tomada en cuenta su participación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1pwSE5JsHX87Mgqrb6KiW9bDIOr-4CSHn/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/13KF-Ve2mYCqLr04LQQYGmiGHLp1FwHFC/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 7 Y 8. UNIDAD 1.2

Para la clase de la semana deberán hacer en la libreta el análisis (dos cuartillas) del documental "Tierra sin pan" y el comentario del texto "¿Qué tiene PETROBRAS que no tiene PEMEX?" También será tomada en cuenta su participación. 

AVISO IMPORTANTE. DEBERÁN COMPRAR EL LIBRO DE LA MATERIA, PARA ELLO EL PROVEEDOR ESTARÁ EN LA ESCUELA MARTES Y JUEVES DE ESTA SEMANA. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://docs.google.com/document/d/1hV-hxNsEeaPezflRAZQhtzjInW0JDNa-RmGp2HNzydo/edit?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 6. UNIDAD 1.2

Para la segunda clase de la semana deberán hacer en la libreta el análisis (dos cuartillas) del documental "La vida loca". También será tomada en cuenta su participación. 

AVISO IMPORTANTE. DEBERÁN COMPRAR EL LIBRO DE LA MATERIA, PARA ELLO EL PROVEEDOR ESTARÁ EN LA ESCUELA MARTES Y JUEVES DE ESTA SEMANA. 

Éste es el enlace de descarga.

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 4 Y 5. UNIDAD 1.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta el test "Tabaco y alcohol" y el mapa comparativo "Mitos y realidades de fumar". También será tomada en cuenta su participación. 

AVISO IMPORTANTE. DEBERÁN COMPRAR EL LIBRO DE LA MATERIA, PARA ELLO EL PROVEEDOR ESTARÁ EN LA ESCUELA MARTES Y JUEVES DE ESTA SEMANA. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://docs.google.com/document/d/1rU7J8qsrnLxxRShenh8pW-HNVCeHztPYlsqDtr_-Ex4/edit?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1F6C-lODRO-hJgOjPIuR65TOZZetWOAmq/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1opA0HAPFRap6S1dRKoP5VgA07vesR4ue/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1addPl-eb8s2QRSZF0nvMcCsT3fx_nC8I/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 4, 5 Y 6. UNIDAD 1.2

Para la sesión del jueves 7 de marzo deberán tener en la libreta el cuadro sinóptico "Ley del mínimo de Liebig", el mapa mental "Ley de tolerancia de Shelford" y hacer el comentario (dos cuartillas) del artículo "Desafío verde". También será contemplada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1bnwus6NmeoVwxpGU663HHVbkvQ6JLo71/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1hUsa3CSro-8JjKYfDZtCqwwbHaX6Mq9u/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1inDHyeG7JB5obgt4VFFnx8g4UsKT6JZr/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 1.2

Para la sesión segunda de la semana deberán transcribir y contestar en la libreta el test de depresión. Esta actividad será realizada en el salón de clases. 

Éste es el enlace de descarga. 

https://docs.google.com/document/d/1RFlPhab8-c_j7zLvkNi3H3yDi0rgwHFgksdn7TXpsCc/edit?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 1 Y 2. UNIDAD 1.2

Para la sesión primera de la semana deberán tener en la libreta la gráfica "Diez recomendaciones para la población mexicana" y el esquema "Alimentación correcta". También será contemplada su participación en la clase. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1KbEBQYR-OdT0wKGwx19xJ_wIUxKWBxX6/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1uQ7_-vr8e2zrhl1cgSzEHwbNckHxfgns/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1s8aspGRnp7Gyy_ae3nXIX4AXRybN50o_/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. RÚBRICA DE LA UNIDAD 1.2

Para la primera clase de la semana deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 1.2

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1sM5yP5eYzsBp2ltZf_9jzzGYy0385WLn/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1zUH5LfA2WT-YCKXTJTckYNmrWEcNKJhJ/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. RÚBRICA DE UNIDAD 1.2

Para la clase del jueves 29 de febrero deberán tener en la libreta la rúbrica de la unidad 1.2

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1lAv_iP7eLlMTndnrwqO7qn-Psm2IxH-Q/view?usp=sharing 

https://drive.google.com/file/d/1w7Vat69aFOWcGSpuA8NwXaHBxbsk6KW7/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 1, 2 Y 3. UNIDAD 1.2

Para la sesión del jueves 29 de febrero deberán tener en la libreta la gráfica "Factores bióticos", el esquema "Factores abióticos" y hacer el resumen (dos cuartillas) del artículo "Canadá se lleva el oro de México". También será contemplada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.  

https://drive.google.com/file/d/1o4NI4EgNRpWr8-7teqjCa_TIi4I70RA5/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1-sPNXw8rEdsCrXNwn6PD5HOA0dLG2HY5/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRTRHOGZEWnZqNG8/view?usp=sharing&resourcekey=0-xqHneMFvSvSMmIC8oRvtPw

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN. UNIDAD 1.1

Para la sesión del jueves 20 de febrero deberán entregar la actividad de evaluación de la rúbrica 1.1, la cual es un diagrama de Ishikawa (o de pez) sobre el desarrollo sustentable. Para elaborarla pueden apoyarse en las tareas previas, investigar sobre las características del desarrollo sustentable y en el modelo a continuación para realizar la actividad. Pueden realizarla con el apoyo de una aplicación, por ejemplo Canva. 

Éstos son los enlaces de descarga.  

https://drive.google.com/file/d/1Beie9e2-YOaQ2LvVnsaw_0P0qRQJL8ym/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1LGYam4qQGk9CInXTekDtrTmVkc_wOWnM/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1rRBHQ50QnDVQdZbnFqop2ZLpw1Vzrh_H/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 9, 10, 11 y 12. UNIDAD 1.1

Para la sesión del jueves 20 de febrero deberán tener en la libreta el mapa mental "Ecología", la tabla de organizaciones ambientalistas, hacer el reporte (dos cuartillas) del artículo "El enemigo número uno de la Coca Cola" y un reporte (dos cuartillas) del documental "La Tierra". También será contemplada su participación en la clase.  

Éstos son los enlaces de descarga.  

https://drive.google.com/file/d/1JtlyGfipeG3Bx9yEKoCyghx8FrxUwmad/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1rx85dfUEIoLrXXnHDYmGHXxmALOwDKCj/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOTMxLVIwbDctc1k/view?usp=sharing&resourcekey=0-Zeaswcg6QN9_2Re1MTgMuA

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 11. UNIDAD 1.1

Para la sesión segunda de la semana deberán transcribir en la libreta el test de autoestima. Esta actividad será realizada en el salón de clases. 

Éste es el enlace de descarga. 

https://docs.google.com/document/d/1HLNBOXininWHevq1vPIJoCwLnsZjtd3Xqyv8OFJjgkc/edit?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 9 Y 10. UNIDAD 1.1

Para la sesión primera de la semana deberán tener en la libreta la gráfica "Esperanza de vida en México" y transcribir el texto "Diez amenazas principales para la salud mundial". También será contemplada su participación en la clase. 

Éstos son los enlaces de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1IdTbkQMksVaZenBZuOPdQwQOmHolUcgq/view?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1_17y0cBB3NjDKY2b9J2euyJJKRcLSbiDiLTujD4EBeg/edit?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREAS 6, 7 Y 8. UNIDAD 1.1

Para la sesión del jueves 13 de febrero deberán tener en la libreta el esquema "Desarrollo sustentable", hacer el resumen (dos cuartillas) del texto "El Dragon Mart quiere devorar Cancún" y un comentario por escrito (dos cuartillas) del documental "Antes de que sea tarde". 

Éstos son los enlaces de descarga.  

https://drive.google.com/file/d/1NZ7INcIGA7lBU1TjxwPUEWIYuSeCIvZP/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKWGVuTDBuT2IteWs/view?usp=sharing&resourcekey=0-9ro2-HH0vSyqNbRCKeW8HQ

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 8. UNIDAD 1.1

Para la sesión segunda de la semana deberán hacer en la libreta un resumen (dos cuartillas) del documental "La peste negra". 

Éste es el enlace. 

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREAS 6 Y 7. UNIDAD 1.1

Para la sesión primera de la semana deberán tener en la libreta el esquema "Salud-enfermedad" y la gráfica "Factores de riesgo". 

Éstos son los enlaces de descarga.  

https://drive.google.com/file/d/1vAfPQOoph8VwJu16SV2j3LAlPt1fGy4q/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1_jnCAiJfWhBxJtTx3moPzDb-mFvuosU6/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 1.1

Para la sesión del jueves 15 de febrero deberán tener en la libreta la rúbrica de la asignatura. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1wjfST4-53NuaEM7XM1HHBVbqYN9wm90k/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1d4i6xjRZ-X3aZ1QkcODJV4x90Afi8M27/view?usp=sharing

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 2. UNIDAD 1.1

Para la sesión del jueves 15 de febrero deberán tener en la libreta la tabla de ponderación. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1hAB5wmQAeg0TAUFjztjts3zabqvrDzBx/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1hTZg89pK9osYlgsFiCUTqBwHpacviClk/view?usp=sharing 

INTERPRETACIÓN DE NORMAS DE CONVIVENCIA AMBIENTAL. SEXTO SEMESTRE. TAREA 1. UNIDAD 1.1

Para la sesión del jueves 15 de febrero deberán transcribir en la libreta las políticas de clase. 

Éste es el enlace de descarga. 

https://docs.google.com/document/d/1ncNyN0R3GePsPLMRIRYNV5fBiHygZb9I/edit?usp=sharing&ouid=105681374237096191748&rtpof=true&sd=true

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 3. UNIDAD 1.1

Para la sesión del viernes 9 de febrero deberán tener en la libreta la rúbrica de la asignatura. 

Éstos son los enlaces de descarga.

https://drive.google.com/file/d/1F0qCItff2VgPq3IdkqbEWNNYefIXSejD/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1aSO042V2iwII1MtOe6hvVRajm1UCo9Qs/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 2. UNIDAD 1.1

Para la sesión del viernes 9 de febrero deberán tener en la libreta la tabla de ponderación. 

Éste es el enlace de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/1LUyGpq0jC-X6Jc6wZ3kMfQd6Ya2cMea6/view?usp=sharing

FORMACIÓN SOCIOEMOCIONAL II. SEGUNDO SEMESTRE. TAREA 1. UNIDAD 1.1

Para la sesión del viernes 9 de febrero deberán transcribir en la libreta las políticas de clase. 

Éste es el enlace de descarga. 

https://docs.google.com/document/d/1ncNyN0R3GePsPLMRIRYNV5fBiHygZb9I/edit?usp=sharing&ouid=105681374237096191748&rtpof=true&sd=true