NORTEAMÉRICA. CONCEPTOS. UNIDAD III

Asilo. Práctica de amparo o protección que un Estado brinda a los ciudadanos extranjeros que han abandonado su país por razones étnicas o políticas.

Además revisar los conceptos de

Ku Kux Klan
Muckaking
William Randolph Hearst
Joseph Pulitzer

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 9. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán tener la gráfica sobre el arte kitsch en México.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKVWZYc1hBOVBJV28/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 8. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Muralismo mexicano". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKVWNRaVB6REdMVDg/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 9 Y 10. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Identidad estadounidense". Esta actividad será realizada en el salón. Además de la gráfica sobre la migración clandestina en Estados Unidos. 

Estos son los links de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKYU1ZT0h0U3o4czQ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKX281RzRTSHVxU3M/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 7 Y 8. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Migración de mexicanos a Estados Unidos". Esta actividad será realizada en el salón. Además de la gráfica del poder hispano en Estados Unidos. 

Estos son los links de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKcXZUdmpMakZibGs/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOWdzbXBNREc0b3c/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 7. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura "La cultura del porfiriato". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKa04wdk1JZVV1b0k/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 6. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura "El arte colonial en México". Esta actividad será realizada en el salón.

Este es el link de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKMTk4bWhpM3UxdFU/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 5 Y 6. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura "El reto socialista", que es el capítulo 13 del libro "La otra historia de los Estados Unidos" de Howard Zinn. Además de la gráfica de las marcas deportivas en los Estados Unidos. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKYU1PUmFjeDNUR00/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 3 Y 4. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura "El imperio y el pueblo", que es el capítulo 12 del libro "La otra historia de los Estados Unidos" de Howard Zinn. Esta actividad será realizada en el salón. Además de la gráfica de las marcas en los Estados Unidos. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOFVQY2ZhbEQ1dmM/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREAS 4 Y 5. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura sobre la cultura de los aztecas. Esta actividad será realizada en el salón. Además de la gráfica sobre los aztecas. 

Eston son los links de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKTURYR2JjX1BLMWs/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKSllEd1N0cUVXR3M/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREAS 2 Y 3. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura sobre la cultura maya. Esta actividad será realizada en el salón. Además de la gráfica sobre los mayas. 

Estos son los links de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRE1QXzRfUG12M0k/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKT1hJSjg5MFZHX0k/view?usp=sharing

LIBRO ENRIQUE FLORESCANO

Historia de las historias de la nación mexicana. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOG11czNka0hmaXM/view?usp=sharing

INTRODUCCIÓN AL DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS. TAREA 2. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Los elementos del Estado". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKMEZEd1RGX0dRNXc/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 4. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El innombrable Carlos Salinas de Gortari". 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKdVFseFY3UTZfWW8/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 3. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán tener la gráfica sobre el temblor de 1985.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKT3NXYlhIV0VETVk/view?usp=sharing

INTRODUCCIÓN AL DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS. TAREA 1. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura "Los retos de México en materia de derechos humanos". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZGFUSXQ1czN4am8/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TEMA. UNIDAD II

Este es el último tema de la II unidad "Los presidentes".

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKUXlmWHJPbDJrMkE/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. CONCEPTOS. UNIDAD III

Paraestatal. Entidad, institución y organismo que, por delegación del Estado, coopera a sus fines sin formar parte directa de la administración pública. 

Tecnócrata. Egresado de universidad extranjera y especialista en economía y administración que ejerce un cargo público con tendencia a aplicar una política neoliberal por encima de consideraciones sociales o gubernamentales. 

Neoliberalismo. Tipo de mundialización capitalista exacerbadamente autoritaria. El Estado se desprende de sus tareas de carácter social, reducción del gasto público, eliminación de subsidios, limtación de derechos laborales y privatización de la economía. 

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 2. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El neoliberalismo y Miguel de la Madrid". 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKMlF4dEFMd3ZoWUU/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 1. UNIDAD III

Para la siguiente clase deberán tener la gráfica del sindicalismo en México.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKWUhWV3lSX1hSLU0/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 9 Y 10. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Acuerdos de Bretton Woods". Esta actividad será realizada en el salón. 

Eston son los links de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKUFpLSnM4THgzWkk/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKQXdIWk01dzFZMTA/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREA 8. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "La crisis de 1929". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKd044Rk5tN1lxN1U/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TEMA. UNIDAD II

Este es el tema "Arte del siglo XIX" el cual deberán transcribir en la libreta o la carpeta ya que es el último de la unidad. 

Este es el link de descarga.

https://docs.google.com/document/d/1kHVeNr3681DBbdIj_VMmsQXDg-2gBszprIWp5Dskucs/edit?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 6 y 7. UNIDAD II

PARA LA SIGUIENTE CLASE DEBERÁN HACER EL RESUMEN (UNA HOJA) DE LA LECTURA "EL DESTINO MANIFIESTO" DE LA PÁGINA 1  A LA 7. ESTA ACTIVIDAD SERÁ REALIZADA EN EL SALÓN. ADEMÁS DEL MAPA DEL INTERVENCIONISMO DE ESTADOS UNIDOS. 

ESTOS SON LOS LINKS DE DESCARGA.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKQ1VmU0s1OTM1OGs/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKUXcxOWZjRXA0TEk/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREA 5. UNIDAD II

PARA LA SIGUIENTE CLASE DEBERÁN HACER EL RESUMEN (UNA HOJA) DE LA LECTURA "LA DOCTRINA MONROE". ESTA ACTIVIDAD SERÁ REALIZADA EN EL SALÓN.

ESTE ES EL LINK DE DESCARGA.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKd1JTR2hsb3c1YTQ/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREAS 5 Y 6. UNIDAD II

PARA LA SIGUIENTE CLASE DEBERÁN HACER EL RESUMEN DE LA LECTURA "EL ARTE GÓTICO". ESTA ACTIVIDAD SERÁ REALIZADA EN EL SALÓN. ADEMÁS DE LA LÁMINA DEL HUMANISMO Y EL RENACIMIENTO

ESTOS SON LOS LINKS DE DESCARGA.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRlVwQklUYXFoWWc/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKTFlZQncxNTZYM0U/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 4. UNIDAD II

PARA LA SIGUIENTE CLASE DEBERÁN HACER EL RESUMEN (UNA HOJA) DE LA LECTURA "EL ARTE BARROCO". ESTA ACTIVIDAD SERÁ REALIZADA EN EL SALÓN. 

ESTE ES EL LINK DE DESCARGA.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKa2J2V2l0OHNXbFU/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 3. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El Renacimiento 2". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRUR6RmF6SFFYWmc/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 2. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El Renacimiento". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZXg0d2lmUTRndWc/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. CONCEPTOS. UNIDAD II

Thomas Paine. "Common Sense" (El sentido común). Enero de 1776. "La sociedad es una bendición del Estado pero el gobierno aun en el mejor de los casos no es más que un mal necesario. En el peor de los casos es un mal intolerable". 

Thomas Jefferson. "Summary View of the Rights of British America". 1774. Negaba a la corona el derecho de disponer de las tierras del Oeste (desde New Hampshire hasta Carolina) pese a la ley por estudio, asignación y venta por subasta. 

Comienzo de la constitución de los Estados Unidos. 

"Nosotros el pueblo de los Estados Unidos, a fin de formar la unión más perfecta, establecer la justicia, asegurar la tranquilidad interna, proporcionar los medios para la defensa común, promover el bienestar general y asegurar para nosotros mismos y para nuestros descendientes los beneficios de la libertad, aceptamos y sancionamos esta Constitución para los Estados Unidos de América". 

NORTEAMÉRICA. TAREA 4. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura "Discurso de despedida de George Washington". Esta actividad será realizada en el salón. 

NORTEAMÉRICA. TAREA 3. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la lectura "Sistema de partidos". Esta actividad será realizada en el salón. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKX0d1TXFQb1A2anc/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. CONCEPTOS. UNIDAD II.

Los cuatro evangelistas y su representación en el arte paleocristiano.

Mateo. El ángel. Porque su evangelio comienza con la descripción de los antepasados de Jesús como el Mesías.

Marcos. El león. Porque en su evangelio es importante la predicación de Juan el Bautista en el desierto donde había animales salvajes.

Lucas. El toro. En su evangelio es destacada la visión de Zacarías en el templo donde sacrificaban animales.

Juan. El águila. En su evangelio es fundamental la contemplación de Jesús como dios.

NORTEAMÉRICA. TAREA 2. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán tener el mapa de la revolución de independencia de Estados Unidos.

Este es el link de descarga. El mapa que deben imprimir es el de la figura 6.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZWMzMjg4OWItZWE4Ni00NTQ0LWI0M2ItZDdmYmIyZWYyZmY2/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREA 1. UNIDAD II.

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) del texto "La declaración de independencia de los Estados Unidos". Esta actividad será realizada en el salón.

Este es link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKU19fQ3JjbGx6bkU/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 7. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen de la nacionalización de la banca durante el gobierno de José López Portillo.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZDRrcUdCYmZFd28/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 6. UNIDAD II

Para la siguiente deberán tener la gráfica del petróleo en México.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKYWQyak1kbkREXzQ/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. CONCEPTOS. UNIDAD II

Ejido colectivo. Cooperativa de producción agrícola creada por extinción de latifundios y fue orientada al mercado y productos como algodón, cereales, trigo y henequén.

1936. La Laguna en Coahuila y Durango.

Educación socialista. 13 de diciembre de 1934. Narciso Bassols.

Crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social contra doctrinas religiosas o el fanatismo.

William Jenkins fue el empresario más importante y beneficiado por Manuel Ávila Camacho. Tuvo influencia en Puebla.

Los Estudios Churubusco, centro de la actividad cinematográfica, fue construido por Emilio Azcárraga Vidaurreta, fundador de Televisa.

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 4. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "La historia de Fidel Velázquez", de la página 113 a la 120.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZkFtand3Ylk0Wmc/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 3. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán tener la gráfica sobre el problema internacional de Volkswagen.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKM0pYT19ydFg3bWs/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 2. UNIDAD II.

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Bajo el imperio de la televisión".

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKYjZTNk4xcGlJNjQ/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 1. UNIDAD II.

Para la siguiente clase deberán tener la gráfica de los migrantes a Estados Unidos.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZGFHY1lMczlsQ0k/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. CONCEPTOS. UNIDAD I.

Belleza. Cuando la percepción desencadena efectos que desbordan el simple goce, a veces una sensación mágica, de aprehensión del objeto, es un estimulante de temas, de posturas.

Estilo. Stilus=punzón, columna. Modo especial de hacer literatura o arquitectura. Otorga los elementos que distinguen a todas las creaciones de una misma época y del sentido de evolución de las formas. 

Apreciación. Todas las actividades de aproximación, el análisis, el disfrute o toda manera de experiencia estética. 

Símbolo. Una imagen o representación gráfica de un concepto intelectual o moral. Está en el ámbito de lo inmaterial. Es un artefacto cultural, producto de acuerdos sociales para significar algo y un instrumento para creación de significado.

Ejemplos. Paloma blanca, Ying-Yang, Al= Aluminio, Símbolo del Euro.

Signo. Representación o se refiere a algo en algún aspecto o carácter de una cosa para alguien. Está en lugar de algo, su objeto, es específico. 

Ejemplos. Signos de interrogación, de exclamación, de matemáticas, @ 

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 10. UNIDAD I.

PARA LA SIGUIENTE CLASE DEBERÁN  UN RESUMEN (UNA HOJA) DE LA LECTURA "EL ARTE DE ROMA".

ESTE ES EL LINK DE DESCARGA.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOTc1X1F5WXJaaE0/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 9. UNIDAD I

PARA LA SIGUIENTE CLASE DEBERÁN HACER EL RESUMEN (UNA HOJA) DE LA LECTURA "EL ARTE GRIEGO". 

ESTE ES EL LINK DE DESCARGA.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKeDFBc2VYem9JYWM/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 6. UNIDAD I

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El arte griego".

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZDhyT25iRGVIR0k/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 5. UNIDAD I

Para la siguiente clase deberán hacer un resumen (una hoja) de la lectura "Arte de la Prehistoria". 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKd2lGMG5WRDdWLUU/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREA 8. UNIDAD I.

Para la siguiente semana deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Casi una revolución", que es el capítulo 5 del libro "La otra historia de los Estados Unidos".

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. CONCEPTOS. UNIDAD I

PROLETARIADO.

Clase de trabajadores modernos u obreros que, privados de los medios de producción, estaban obligados a vender su fuerza física para existir.

CEPAL.

Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Santiago de Chile, 1984. 

Institución dedicada a contribuir al progreso económico de América Latina, coordinar las acciones de promoción y reforzar relaciones económicas entre sí y el mundo mediante el análisis de los procesos de desarrollo, formación, seguimiento y evaluación de políticas públicas.

INTRODUCCIÓN AL DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS. CONCEPTOS. UNIDAD I

Individuo. 

Ser humano o la persona que es producto de su contexto histórico, espacial y social; es el punto de partida sobre el que surgen, establecen y organizan las sociedades. Nos convertimos en individuos en la medida que ejercemos la capacidad de pensar y reflexionar. 

Ciudadanía. 

Implica ser reconocido como poseedor de obligaciones y derechos, participación activa en la vida política y económica de la comunidad mediante información, capacidad de actuar y provocar cambios en las situaciones que desea transformar. 

Derechos humanos. 

Conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la persona, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral en una sociedad jurídicamente organizada. Son establecidos en la Constitución y leyes y son reconocidos por el Estado.

INTRODUCCIÓN AL DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS. TEXTO

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOXpvUGNUWWtkY2s/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. CONCEPTOS. UNIDAD I.

Política exterior. Conjunto de decisiones gubernamentales que toma la autoridad de un Estado en función de intereses propios y en relación con otros actores del sistema internacional. 

Relaciones internacionales. Disciplina académica que trata sobre el estudio de los asuntos extranjeros y de las grandes cuestiones del sistema mundial en materia de política económica, jurídica y diplomática, el papel del Estado, organismos globales y empresas multinacionales. 

Estado. Es la forma política de asociación humana mediante la cual una sociedad se organiza bajo la acción de un gobierno que reclama soberanía legítima sobre un área territorial, autoridad sobre todos los miembros de una colectividad y el derecho a usar la fuerza física cuando sea necesario para asegurar el efectivo ejercicio de un control jurídico. 

Delimitación. Es de naturaleza política y jurídica en que los Estados implicados fijan mediante un tratado internacional la extensión espacial de sus respectivos poderes. 

Demarcación. Es de tipo técnico, consiste en ejecutar materialmente y sobre el territorio la frontera formalizada previamente.

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 4. UNIDAD I.

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "La teoría artística". 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKSU1SMGhJS3dmbGM/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 3. UNIDAD I.

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "La apreciación en la educación artística", páginas 83-89. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKMlhPRU5kSFNjdGM/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 6 Y 7. UNIDAD I.

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "La tiranía es la tiranía", que es el capítulo 4 del libro "La otra historia de los Estados Unidos". 

Además del mapa de la división política de los Estados Unidos.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKaVd3UzItQklaa3c/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. TAREAS 4 Y 5. UNIDAD I.

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Gente de la peor calaña", que es el capítulo 3 del libro "La otra historia de los Estados Unidos" que está en el blog.

Además del mapa de los ríos de los Estados Unidos.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKWEdjY3hNZEcxZ3c/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 7. UNIDAD I.

Para el jueves deberán hacer un resumen (una hoja) de la lectura "El enigmático señor Mateschitz. Fundador de Red Bull". La actividad también será evaluada con su participación.

 Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKdWx5bENRN3Rkb0E/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 6. UNIDAD I.

Para el martes deberán tener en la libreta o la carpeta la gráfica de los recursos energéticos de América Latina. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKaERta2lwQjBsbW8/view?usp=sharing

INTRODUCCIÓN AL DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS. CONCEPTOS. UNIDAD I.

5. Teoría crítica. Concepto. Lo relevante en la sociedad es el intercambio de información y ahí surge una estructura de dominación ya que el diálogo entre diferentes grupos dará ciertos resultados según el poder (significados precisos o distorsiones comunicativas).

Planteada por Jurgen Habermas. 

6. Sociedad de la información. Concepto. El conocimiento teórico (científico y tecnológico) es la materia prima para producción, innovación, desarrollo y cambio económico y social; internet es fuente de transformación general. 

Aparición de las TIC's. Tecnologías de información y comunicación. 

Planteada por Manuel Castells.

HISTORIA DEL ARTE. LIBRO PARA ENSAYO. UNIDAD I

Este es el libro "La rebelión de las masas" de José Ortega y Gasset del cual deberán hacer el ensayo (opcional) según las especificaciones, formato y fecha ya mencionas en la clase.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKclJZVTRuY3g0aDA/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 2. UNIDAD I

Para la siguiente semana deberán hacer un resumen (una hoja) de la lectura "¿Qué es el arte?". La actividad también será evaluada con su participación en la clase.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKaXMtU3ExNkNEcXM/view?usp=sharing

HISTORIA DEL ARTE. TAREA 1. UNIDAD I

Para la siguiente semana deberán hacer un resumen (una hoja) de la lectura "La difusión de la influencia europea en el mundo", la cual fue entregada hoy en la clase. La actividad también será evaluada con su participación.

NORTEAMÉRICA. TAREAS 2 Y 3. UNIDAD I.

Este es el libro "La otra historia de los Estados Unidos" de Howard Zinn del cual tendrán que hacer el resumen (una hoja) de cada uno de los siguientes capítulos. La evaluación y revisión será según las fechas establecidas y mediante su participación en las clases.

Capítulo 1. Colón, los indígenas y el progreso humano. Martes.

Capítulo 2. Estableciendo la barrera racial. Miércoles. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKbnBQS2NwaHJoczQ/view?usp=sharing

NORTEAMÉRICA. CONCEPTOS. UNIDAD I

Estos son los representantes y teorías del tema "Ciclos hegemónicos". 

Carlo Cipolla. Evolución histórica de la relación consumo-inversión como una familia rica en tres ciclos. 1. Fortuna. 2. Administración. 3. Dilapidación. 

Robert Gilpin. Obra "War and change in world politics". Una potencia líder es necesaria para el adecuado funcionamiento del sistema internacional a través del crecimiento económico, promoción del libre comercio, capital de inversión, garantía de moneda, prestamista en dificultades financieras y ordenadora del orden mundial. 

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 5. UNIDAD I

Para la siguiente semana deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Espartaco. Terror de Roma", la cual será entregada el lunes.

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 4. UNIDAD I.

Para la siguiente semana deberán tener en la libreta o la carpeta la gráfica de la producción de los transgénicos. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOWhDMjI1SjRfdDA/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. CONCEPTOS. UNIDAD I

Estos son los principales conceptos del documental "Cosechas amargas", los cuales deberán tener en la libreta o la carpeta ya que serán contemplados en el examen parcial. 

Monocultivo. Modelo agroexportador de grandes extensiones de tierra dedicadas a un solo producto (algodón, café, azúcar) que provoca bajos precios, desplazamiento del sector campesino, déficit alimentario, dependencia de la importación, destrucción del medio ambiente y daños a la salud pública. 

Soberanía alimenticia. Derecho de los pueblos rurales a acceso a la tierra, producir para sus mercados locales y nacionales, no ser excluidos por la importación de empresas transnacionales así como que los consumidores tengan la posibilidad de alimentos sanos, viables y producidos localmente.

HISTORIA DE LA SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 3. UNIDAD 1.

Para la siguiente clase deberán hacer en la libreta o la carpeta el resumen (una hoja) de la lectura "Los primeros pobladores". La actividad también será evaluada con su participación y comentarios en el debate.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKMTJQdndjYy12eEk/view?usp=sharing

HISTORIA DE LA SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 2. UNIDAD 1.

Para la siguiente clase deberán tener en la libreta o la carpeta los mapas de la llegada a América (número 1) y de las zonas culturales de México (número 2).

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/drive/search?q=mapas

HISTORIA DE LA SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 1. UNIDAD 1.

Para la siguiente clase deberán tener en la libreta o la carpeta el programa de la materia.

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKSUs0NmRtMXlxb1E/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. LIBRO PARA ENSAYO. UNIDAD 1.

Este es el libro "El shock del futuro" de Alvin Toffler del cual elaborarán un ensayo según las características y fecha de entrega comentadas la semana pasada. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRG9ocG00RXFZd0k/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 3. UNIDAD 1.

Para la siguiente clase deberán hacer en la libreta o la carpeta el resumen (una hoja) de la lectura "La historia de Greenpeace", la cual será discutida en la clase. La evaluación de la actividad también será su participación en los comentarios sobre el texto. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKcUhXelN4RXp5N1U/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 2. UNIDAD 1.

Para la siguiente clase deberán hacer en la libreta o la carpeta el resumen (una hoja) de la lectura "El desarrollo sustentable en México". La actividad también será evaluada con sus comentarios y participación. 

Este es el link de descarga.

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZExPLTNuZXQxZVU/view?usp=sharing

ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEXICANA. TAREA 1. UNIDAD 1.

Para la siguiente clase deberán tener en la libreta o la carpeta el programa de la materia. Este es el link de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOTJIanlnWHF1VGM/view?usp=sharing

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. PLANTEAMIENTOS. III UNIDAD

Paul Kennedy. "Auge y caída de las grandes potencias". En cada siglo de los últimos 500 años ha habido una potencia líder en el mundo. España en el siglo XVI, Holanda en el XVII, Francia en el siglo XVIII, Inglaterra en el XIX y EU en el XX.

Robert Gilpin. "War and change in world politics". Una potencia líder es necesaria para el adecuado funcionamiento del sistema internacional a través del potencial económico. Es promotora del libre comercio, proveedora del capital de inversión, garante de la moneda, prestamista en dificultades financieras y ordenadora del sistema mundial. 

Carlo Cipolla. La evolución histórica de la relación consumo-inversión como una familia rica en tres etapas: 1. Fortuna. 2. Administración. 3. Dilapidación.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREAS 4 Y 5. III UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer los resúmenes de las lecturas "Acuerdo comercial entre México y China" y "Acuerdo comercial entre México y la India". Estos son los links de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKeTlBNE1YUlZLXzg/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKdmJzUjlZeW9nSU0/view?usp=sharing

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 3. III UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Acuerdo comercial entre Brasil y México".

Este es el link de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRlAzT2pSU2owaGs/view?usp=sharing

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 2. III UNIDAD.

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Acuerdo entre los gobiernos de México y Argentina". 

Este es el link de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOXZZVlQ1VTVpRWs/view?usp=sharing

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. III UNIDAD. Wilsoniasmo.

1. Promoción de la libre determinación de los grupos étnicos. 

2. Difusión de la propaganda de la democracia. 

3. Lucha contra el aislacionismo, a favor de la intervención externa para ayudar a la paz y anunciar la libertad.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. INFORMACIÓN

BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO. BID. 1988.

1. Estimular la inversión de capitales públicos y privados.

2. Financiar proyectos de alta prioridad social y económico.

3. Proporcionar asistencia técnica en programas de desarrollo regional.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. INFORMACIÓN.

GRUPO CONTADORA. 1983.

Integrado por Panamá, Colombia, Venezuela y México.

Poner fin a los sufrimientos de América Central por conflictos militares, defender derecho a la independencia y contribuir a solución de crisis con nacionalismo reformista y modernizador al ser una alternativa a la influencia de Cuba y la Unión Soviética.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 7. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Actas del Triángulo del Norte". 

Estos son los links de descarga.

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKVVZWdU9sdFZZLUU/edit

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOThKWEt3MVA2OUU/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 6. UNIDAD II

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El ABC de la Alianza del Pacífico". 

Este es el link de descarga. 

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKMGNJTlE1bWEzREU/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 5. II UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Efectos del TLC en la economía mexicana", la cual será entregada la próxima semana.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 4. II UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Medio Oriente. Una ventana de oportunidad para México", la cual será entregada la próxima semana.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. LIBRO PARA ENSAYO. II UNDAD

Este es el libro "Las venas abiertas de América Latina" de Eduardo Galeano del cual tendrán que hacer el ensayo según las especificaciones para esta unidad (fecha, formato y extensión). 

Este es el link de descarga. 

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKdEZCU1d1dWl0Zzg/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 3. II UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Los efectos de la política económica de los Estados Unidos hacia América Latina desde 1945", la cual será entregada la próxima semana.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREAS 1 Y 2. II UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El Estado mexicano en disolución", la cual será entregada la próxima semana. Además de la gráfica del interbrand.

Este es el link de descarga.

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKcy1BWjg3cGJkUFU/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. CONCEPTOS. I UNIDAD

Gobierno. Es el brazo activo del Estado, se encarga de crear, actualizar, proteger, hacer que se cumpla el marco jurídico y ejecutar las sanciones correspondientes para atender las necesidades de la sociedad. 

Soberanía. Hacia el interior se refiere a definir las propias instituciones y formas de gobierno y hacia el exterior significa respeto a otros Estados al propio territorio y derecho a la independencia y autodeterminación.

Sistema político.Conjunto de instituciones que se establecen para organizar los asuntos del gobierno y las relaciones entre ellos y la comunidad a la que se dirigen.

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREAS 9 Y 10. I UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura sobre el fundador de Red Bull. Además de la gráfica de los BRICS.

Estos son el links de descarga. 

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKdWx5bENRN3Rkb0E/edit

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKb0NWc1FhRG45TWM/view?usp=sharing

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 8. I UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "El Dragon Mart quiere devorar Cancún". 

Este es el link de descarga. 

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKWGVuTDBuT2IteWs/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREAS 6 Y 7. I UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Democracia cosmopolita" además de la gráfica de las compañías mexicanas en el extranjero. 

Estos son los links de descarga. 

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKLUw4TjhMa3Rtb28/edit

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZmtGNVVTbG1nTlE/view?usp=sharing

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 5. I UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "La globalización: un análisis crítico". 

Este es el link de descarga. 

https://drive.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKT3A0RXZYSHNNb2M/view?usp=sharing

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 4. I UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Crisis estructurales". 

Este es el link de descarga. 

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKOUJhUlJRTlV6NW8/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. LIBRO PARA ENSAYO. I UNIDAD

Este es el texto "El shock del futuro" de Alvin Toffler del cual tendrán que hacer el ensayo según las especificaciones mencionadas en la clase (letra, interlineado, extensión y fecha). 

Este es el link de descarga.

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKRG9ocG00RXFZd0k/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREAS 2 Y 3. I UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Debemos temer a las paraestatales", la cual fue entregada hoy. Además del mapa de las regiones comerciales. 

Este es el link de descarga.

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKbUdVbUJwUGtBejQ/edit

TRATADOS COMERCIALES DE MÉXICO. TAREA 1. I UNIDAD

Para la siguiente clase deberán hacer el resumen (una hoja) de la lectura "Algunas reflexiones sobre la posible relación entre ética y economía", la cual será discutida para evaluar la actividad.

Este es el link de descarga. 

https://docs.google.com/file/d/0ByLoTtl19kVKZkpQZE5GMldCT2s/edit